一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革與進(jìn)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，貫徹全市教育工作會議精神，立足本校，開拓創(chuàng)新，制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃，落實(shí)課程改革的要求。本學(xué)期，將繼續(xù)以教學(xué)教研為抓手，以校本教研為著眼點(diǎn)和載體，使教學(xué)研究成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的生長點(diǎn)，成為提升教師教研水平的支撐點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)科組建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、基本思路和主要工作
（一）基本思路
以學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展需求為主線，以教學(xué)比賽活動為平臺，以主備課為陣地，以優(yōu)秀學(xué)科組評選為抓手，努力做到：科科都有問題研究，人人都有研究問題。把教學(xué)與研究結(jié)合、工作與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合，健全教研室管理網(wǎng)絡(luò)，完善相關(guān)制度，為學(xué)校的決策服務(wù)，為教師的專業(yè)成長提供平臺。
（二）主要工作
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)賽活動開展的研討，完善團(tuán)隊(duì)賽活動實(shí)施細(xì)則，增強(qiáng)教研目標(biāo)。
附：2024年春學(xué)期團(tuán)隊(duì)賽活動安排
時(shí)間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日～ 3月1日 | 數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽示范觀摩活動 | 付 軍 |
3月4日～ 3月8日 | 物理、化學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽評選活動啟動（確定課題） | 張繼川 |
3月11日～ 3月15日 | 1. 數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽評選活動 2. 物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)賽評選活動錄課工作 | 付 軍 張繼川 |
4月1日～ 4月5日 | 1.物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)賽評選活動 2.語文學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽評選活動啟動（確定課題） | 張繼川 楊 靜 |
5月13日～ 5月17日 | 語文學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽評選活動 | 楊 靜 |
2.合理開展調(diào)研指導(dǎo)課、觀摩課、同課異構(gòu)、青藍(lán)工程等教學(xué)活動，提高教研成效。
附：2024年春學(xué)期調(diào)研課、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查、同課異構(gòu)活動安排
時(shí)間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日～ 3月1日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)活動啟動（確定方案） | 王長生 束 文 |
3月4日～ 3月8日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)活動錄課工作 | 王長生 束 文 |
3月25日～ 3月29日 | 英語、生物學(xué)科同課異構(gòu)點(diǎn)評活動 | 孫守超 |
4月1日～ 4月5日 （4月4～6日清明放假） | 光明路、赤壁路、解放路校區(qū)青年教師調(diào)研指導(dǎo)課 | 孫守超 |
4月7日～ 4月12日 （4月7日調(diào)休） | 1.梅山路校區(qū)青年教師調(diào)研指導(dǎo) 2.期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查 | 孫守超 夏 莉 |
4月15日～ 4月19日 | 1. 期中考試 2.期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查通報(bào) | 夏 莉 |
5月27日～ 5月31日 | 光明路、赤壁路、解放路校區(qū)青年教師匯報(bào)課 | 孫守超 |
6月3日～ 6月7日 | 梅山路校區(qū)青年教師匯報(bào)課 | 孫守超 |
6月10日～ 6月14日 （6月10日端午節(jié)放假） | 期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查 | 夏 莉 |
6月17日～ 6月21日 | 期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查通報(bào) | 夏 莉 |
3.組織好市級各項(xiàng)評選活動的宣傳、申報(bào)、校內(nèi)遴選、市級推優(yōu)等工作，豐富教研成果。
附：2024年春學(xué)期市級各項(xiàng)評選活動安排
時(shí)間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
3月18日～ 3月22日 | 市級各項(xiàng)評選活動宣傳、申報(bào)工作 | 孫守超 |
4月28日～ 5月5日 （5月1～5日勞動節(jié)放假） | 市級各項(xiàng)評選活動校內(nèi)遴選工作 | 孫守超 |
5月20日～ 5月24日 | 市級各項(xiàng)評選活動推優(yōu)工作 | 孫守超 |
6月份 | 職稱評審工作 | 王愛存 |
4.繼續(xù)組織教師參加各類外出培訓(xùn)，拓寬教研視野；
5.繼續(xù)組織暑假作業(yè)校本教材編寫與修訂，填補(bǔ)教研空白。
附：2024年春學(xué)期暑假作業(yè)編寫與修訂安排
時(shí)間 | 內(nèi) 容 | 落實(shí)人 |
2月26日～ 3月1日 | 安排教研組長布置編寫工作；發(fā)放上屆暑假作業(yè)電子稿 | 夏 莉 |
2月26日～ 3月1日 | 教研組長召集學(xué)科組長布置暑假作業(yè)編寫工作，制定暑假作業(yè)編寫計(jì)劃 | 各教研組長 |
3月4日～ 3月8日 | 教研組長收齊暑假作業(yè)編寫計(jì)劃交教研室；方案電子稿教研室審核后并向分管校長反饋 | 各教研組長 |
3月25日～ 3月29日 | 1.各年級各學(xué)科組要拿出暑假作業(yè)初稿，教研組長初審把關(guān)，按照內(nèi)容要求和編寫方案進(jìn)行初審，填寫初審意見表；教研室向分管校長反饋初稿初審情況，聯(lián)系印刷商打印初稿，按照格式要求打印 2.各年級對接副主任負(fù)責(zé)編寫本年級暑假作業(yè)卷首語，交教研室夏莉主任處。 | 王愛存 各教研組長 各年級部副主任 |
4月7日～ 4月12日 （4月7日調(diào)休） | 年級部將暑假作業(yè)印刷稿（初稿）發(fā)放至各學(xué)科組進(jìn)行第一次校對 | 各年級部副主任 |
4月22日～ 4月26日 | 1.進(jìn)行第二次校對暑假作業(yè)，年級部收齊二稿，教研室督促教研組長安排學(xué)科組長集中互查由教研組長、學(xué)科組長和命題組最終審核并在寒暑假作業(yè)編寫督查表上簽字確認(rèn)無誤； 2.教研室收集暑假作業(yè)封面設(shè)計(jì)、目錄、卷首語等內(nèi)容，聯(lián)系印刷商印制成品樣本。 | 各年級部 教研組長 教研室 |
5月6日～ 5月11日 （5月11日調(diào)休） | 教研室三位主任分工審核寒假作業(yè)樣本，并向分管校長反饋。 | 夏 莉 |
5月27日～ 5月31日 | 教研室聯(lián)系各年級部副主任核對各年級學(xué)生和教師總數(shù)，并聯(lián)系印刷商開始印刷成品，期末考試前發(fā)放至各年級部 | 夏 莉 |
教研室
2024年1月30日